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教员雇用面试题库【2015版】

减小字体 增大年夜字体 作者:公事员测验信息网  来源:pittibimi.com  发布时间:2015-07-07 07:58:00

1.若何上好第一节课

1、若何做好课前预备,备课时做到“备教材、备先生、备教案”,还有上课的教态的请求;

2、留意教员小我笼统,为人师表,着装、发型等要得体、大年夜方;

3、灵活应用各类方法引入第一节课的内容,以吸引先生的留意力,调动先生进修本课程的积极性。

4、留意师生互动,声响洪亮,讲课要有豪情,关怀先生;

5、应用各类方法加深本身的专业知识底蕴,创新教授教化方法;

6、关于教室能够会出现的情况提出看法和建议。

2、假设先生不爱好你的课,你会怎样想?

(1)我会百分百的尽力防止如许的情况产生,教小先生,调动教室氛围加倍重要,只要让先生爱好上我的课,才能更好的调动孩子们进修的积极性;

(2)假设出现了个别先生不爱好我的课,我会卖力核阅本身讲课的过程,尽力找到成绩地点,假设成绩在我身上,我会果断改正;

(3)也能够伶仃找该同窗交心,假设该同窗只是厌学情感严重,并用听不懂来敷衍,我就会问,详细你哪道题,哪里听不懂,我会用最简单最基本的办法给他讲解.

(4)没有不称职的先生,只要不称职的师长教员.

4若何培养落后生?

1)培养先生的自负心。先生的自负心很强,特别是初中生。初中生正处于芳华期,异常敏感,。这就请请教员不克不及歧视差生,要公平对待一切先生,做到一视同仁,保护好每位先生的自负心。

2)培养先生的自负念。第一:在感触感染成功中培养自负。第二:取长补短,深刻发掘。固然落后生进修有艰苦,但其实不是一无可取。落后生常常是体育的健将,唱歌、绘画的妙手,休息的标兵……他们的品德常常会比进修睦的同窗还要好。作为教员,要善于发明落后生的长处,发明他们身上的闪光点,并及时赐与表扬,要用他们的长处弥补他们的长处,要想办法发掘他们的潜能,引导他们把留意力转移到进修下去,从而激起他们进修的积极性和主动性。第三:给落后生创造机会,展示自我。落后生常常会被教员、同窗们遗忘。作为一个合格的教员,要时辰把落后生放在心上,要给他们多创造机会,让他们嫩个展示自我,培养他们的自负念。第四:教员要有耐烦,要赐与先生公道的等待。落后生的改变时一个经久的、复杂的过程,有些孩子有很强的韧性。关于他们的教导不是一次便可以成功的,他们也能够反复犯缺点。所以,教员要有耐烦,应当许可孩子改正缺点有必定的时间和空间。

3)鼓励先生的出息心。第一:应用个人的力量。落后生常常缺乏的是大年夜家的关怀,教员要动员其他同窗不克不及歧视他们,要主动去赞助他们,考个人的情感去影响这些先生。第二:展开各类有益的活动。每项活动都为落后生安排一个义务,让他们认为师长教员是看重他们的,他们就会加倍积极、主动,也让他们在成心义的活动中遭到教导。

5.若何培养落后的进修兴趣?

1)应用直不雅笼统的教授教化激起他们的猎奇心,摸索事物求知欲和浓厚的进修兴趣

2)给落后生创设更多机会,展示自我。

3)善于发明落后生身上的闪光点,充分发掘他们的潜能,引导他们把留意力转移到进修下去,从而激起他们进修的积极性和主动性。

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作者:佚名

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